23-04-2018 10:27

Пояснительная записка

Пояснительная записка

к учебному графику организации непосредственно образовательной деятельности

на 2020-2021 учебный год

      Учебный план составлен в соответствии:

  • с требованиями Федерального закона РФ «Об образовании в Российской Федерации» (ФЗ – от 29.12.2012 №273-ФЗ);
  • на основании СанПиН 2.4.1 3049-13 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима в дошкольных организациях», утвержденных Постановлением Главного государственного санитарного врача РФ, раздел XI, XII;
  • на основании Постановления Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 30.06.2020 №16 «Об утверждении санитарно-эпидемиологических правил СП 3.1/2.4.3598-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации работы образовательных организаций и других объектов социальной инфраструктуры для детей и молодежи в условиях распространения новой коронавирусной инфекции (COVID-19)» (действует до 1 января 2021 года);
  • на основании Устава МБДОУ №37 г.Шахты;
  • в соответствии с Образовательной программой МБДОУ №37 г.Шахты.

 МБДОУ №37 г.Шахты включает в себя 3 корпуса. В каждом корпусе функционирует 4 группы общеразвивающей направленности: 1 группы детей четвертого года жизни (вторая младшая группа); 1 группа детей пятого года жизни (средняя группа); 1 группа детей шестого года жизни (старшая группа); 1 группа детей седьмого года жизни (подготовительная к школе группа).

      Для реализации учебного плана в МБДОУ имеется:

Корпус 1:

  • музыкальный зал (организуется музыкальная и двигательная деятельность);
  • кабинет педагога-психолога.

Корпус 2:

  • музыкальный зал (организуется музыкальная и двигательная деятельность);
  • кабинет педагога-психолога.

Корпус 3:

- спортивная площадка;

- музыкальные деятельность организуется в групповых помещениях, в холле;

- кабинет педагога-психолога.

      Образовательную работу с детьми осуществляют 18 педагогов, из них

-          14 воспитателей;

  • 1 педагог-психолог;
  • 3 музыкальных руководителя (из них 1 внешний совместитель);
  • 1 инструктор по физической культуре.

      Общий объем обязательной части Образовательной программы МБДОУ рассчитывается в соответствии с возрастом воспитанников, основными направлениями их развития, спецификой МБДОУ и включает время, отведенное на:

  • образовательную деятельность, осуществляемую в процессе различных видов детской деятельности (игровой, коммуникативной, трудовой, познавательно-исследовательской,  продуктивной, музыкально-художественной, чтения (восприятия) художественной литературы);
  • образовательную деятельность, осуществляемую в ходе организации режимных моментов;
  • самостоятельную деятельность детей.

      Непосредственно образовательная деятельность проводится фронтально, индивидуально. При построении образовательного процесса в непосредственно образовательной деятельности реализуется принцип интеграции образовательных областей в соответствии с возрастными возможностями и особенностями воспитанников, спецификой и возможностями образовательных областей.

      В соответствии с СанПиН 2.4.1 3049-13 продолжительность непосредственно образовательной деятельности для детей от 3 до 4 лет – не более 15 минут, для детей от 4 до 5 лет – не более 20 минут, для детей от 5 до 6 лет – не более 25 минут, для детей от 6 до 7 лет – не более 30 минут (СанПиН 2.4.1 3049-13, раздел XI, п.11.10). Максимально допустимый объем образовательной нагрузки в первой половине дня:

  • в младшей группе — не превышает 30 мин.;
  • в средней группе — не превышает 40 мин.;
  • в старшей группе — не превышает 45 мин.;
  • в подготовительной группе — не превышает 1,5 часов (СанПиН 2.4.1 3049-13, раздел XI, п.11.11).

В середине времени, отведенного на непрерывную образовательную деятельность проводится физкультминутка. Между периодами непрерывной образовательной деятельности проводятся хороводные игры, игры малой и средней подвижности, на которые отводится не менее 10 минут.

Непосредственно образовательная деятельность, требующая повышенной познавательной активности и умственного напряжения детей организуется в первую половину дня и в дни наиболее высокой работоспособности детей (вторник, среда). Для профилактики утомления детей она сочетается с образовательной деятельностью, направленной на физическое и художественно-эстетическое развитие детей.

Занятия физической культурой проводят 3 раза в неделю. Их длительность зависит от возраста и составляет:

  • в младшей группе — 15 мин.;
  • в средней группе — 20 мин.;
  • в старшей группе — 25 мин.;
  • в подготовительной к школе группе — 30 мин.

Одно из трех занятий физической культурой для детей старшего дошкольного возраста проводится на открытом воздухе. В теплое время года при благоприятных метеорологических условиях максимальное число занятий проводится на свежем воздухе. 

Максимальное количество занятий будет проводится на свежем воздухе.

Образовательная деятельность, осуществляемая в ходе режимных моментов:

- прогулки, ежедневной продолжительностью не менее 4 — 4,5 часов, организуются 2 раза в день: в первую половину дня до обеда и во вторую половину дня после дневного сна, или перед уходом детей домой;

  • совместные игры;
  • общественно полезный труд, который для детей старшего дошкольного возраста проводится в форме самообслуживания, элементарного хозяйственно-бытового труда и труда на природе, его продолжительность не превышает 20 минут в день;
  • наблюдения, эксперименты;
  • чтение художественной литературы;
  • физические упражнения на освоение основных видов движений;
  • спортивные игры;
  • тренинги по рисованию, лепке, аппликации, ручному труду;
  • игры различного содержания;
  • конструирование.

Ежедневно используются различные формы двигательной деятельности: утренняя гимнастика, физкультминутки, подвижные игры, спортивные упражнения, упражнения на освоение основных видов движений, гимнастика пробуждения и др.

Объем двигательной активности для детей всех возрастных групп определен в режиме двигательной активности и составляет 6-8 часов с учетом психофизиологических особенностей детей, времени года.

В середине года (с 11 по 15 января) организуются недельные каникулы, во время которых осуществляется образовательная деятельность, направленная на физическое и художественно — эстетическое  развитие детей, увеличивается продолжительность прогулок.

Дневной сон организуется однократно продолжительностью не менее 2,0-2,5 часов.

Самостоятельная деятельность детей 3-7 лет (игры, подготовка к непосредственно образовательной деятельности, личная гигиена и др.) занимают в режиме дня не менее 3-4 часов.